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강의제목
이야기 속 논리학

강사명 백화경(NIE 지도강사, 논술지도사)
교육대상 성인일반
학습기간 2007년 10월 8일(매주 월요일, 오전 10시~12시)부터 3개월 동안
수강료 강의는 무료로 진행되며, 강사료는 본 법인에서 지원합니다.
(단, 참가비가 1만원이며, 필요한 교재나 도서는 개인이 구입하셔야 합니다.)
강의계획서

차 시

일 시

주 제

활동 및 효과

1

10월8일

논리적 사고란?

1. 생각한다는 것과 생각난다는 것에 대해 생각해 본다.
2. 관점을 달리하여 생각해 본다.
3. 말과 글의 핵심이 관계에 있음을 알 수 있다.

2

10월15일

개념과 정의

1. 명제의 특성을 이해한다.
2. 추론과 논증의 의미를 알 수 있다.
3. 전제와 결론의 의미와 관계를 파악한다.

3

10월22일

형식 논리학의 기본 법칙

1. 판단은 동일성을 유지해야 함을 이해할 수 있다.
2. 모순되는 두 가지 판단이 존재하는 것을 허용할 수 없음을 안다.
3. 배중률을 이해할 수 있다. 

4

10월29일

연역추론

1. 삼단논법의 구조를 알 수 있다.
2. 연역 논증의 타당성과 건전성을 이해한다.
3. 연역추론의 장점과 단점을 파악할 수 있다.

5

11월05일

귀납추론

1. 귀납추론의 개연성을 이해한다.
2. 귀납추론의 장점과 단점을 알 수 있다.
3. 귀납추론이 적용되는 예를 알아본다.

6

11월12일

유비추론, 딜레마

1. 비유법과의 차이를 알 수 있다.
2. 유비되는 대상들의 유사성과 결론의 설득력이 비례함을 안다.
3. 딜레마를 피할 수 있는 여러 방법들을 알 수 있다.

7

11월19일

판단의 종류

1. 판단과 문장과의 관계를 이해할 수 있다.
2. 정언판단의 네 종류를 파악할 수 있다.
3. 가언판단과 선어판단의 형식을 이해한다.

8

11월26일

형식적 오류

1. 조건문의 후건 긍정의 오류를 알 수 있다.
2  조건문의 전건 부정의 오류를 알 수 있다.
3. ‘~이다’에서‘~이어야 한다.’를 도출하는 오류를 알 수 있다.

9

12월03일

실질적 오류, 인과 오류

1. 성급한 일반화의 오류를 알고 사례를 찾아본다.
2. 피장파장의 오류를 알고 오류의 경험사례를 이야기해 본다.
3. 선후관계를 인과관계로 혼동하는 오류를 안다.

10

12월10일

인식적 오류, 수사적 전략

1. 무지에 호소하기의 오류를 알고 활용되는 예를 찾아본다.
2. 대중적 인기에 호소하기의 오류를 안다.
3, 두려움에 호소하기의 오류를 알고 사례를 찾아본다.

11

12월17일

논증 재구성

 1. 일상 언어를 전제와 결론의 형식으로 재구성할 수 있다.
 2. 자비의 원리를 적용하여 숨은 전제를 명시적으로 드러낼 수 있다.
 3. 논증과 설명의 차이를 구분할 수 있다.

12

12월24일

논증 분석과 평가

1. 논증이 합리적 설득력을 갖기 위한 조건을 알 수 있다.
2. 논증 평가를 위한 몇 가지 전략에 대해 파악할 수 있다.
3. 제시문을 읽고 논증 분석과 평가를 할 수 있다.
목표 다양한 논증에서 주장이 근거에 의해 잘 지지되는지, 좋은 논증의 유형과 성격은 무엇인지, 그리고 좋은 논증은 어떠한 특성을 가지는지 살펴보며 논증 분석과 평가에 관한 일반적인 지식과 기량들을 배우고 이를 통해 논리적 사고를 익혀, 보편적으로 또는 일반적으로 적용할 수 있는 말과 글의 원리를 이해하며 나아가 이를 구체적인 상황과 맥락에 적용함으로써 비판적 사고 능력을 증진하고자 한다.
학습방법 강의는 무료로 진행되며, 강사료는 본 법인에서 지원합니다.
(단, 참가비가 1만원이며, 필요한 교재나 도서는 개인이 구입하셔야 합니다.)