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초등 그림책 수업(한 해의 주제 수업을 고민하는 교사들을 위한)
제 106호 소식지

초등 교육 현장에서 주제 수업을 고민하는 교사들을 위해 여러 가지 사례를 담아 만든 책으로, 

그림책 주제 수업을 제안하고 있는 책이다.

주제에 맞는 그림책을 선정하고, 함께 읽으면서 체험활동을 한 27개의 수업 사례를 소개한다. 

달마다 만나는 주제 수업부터 범교과 주제 수업까지 현장의 고민을 덜어줄 방법이 여기에 있다.


1부 ‘달마다 만나는 주제 수업’에서는 ‘그림책으로 관계 맺기’, ‘그림책으로 만나는 계절’, ‘그림책으로 여는 행사’ 수업을 2부 ‘범교과 주제 수업’은 주제에 따라 연관된 그림책을 읽고, 교과와 창의적 체험 활동을 하는 통합 수업 결과를 정리하여 보여준다.


그림책은 아이들이 부담 없이 접근할 수 있는 매개체이다. 

한 권을 읽는데 시간은 얼마 걸리지 않지만, 생각꺼리는 무궁무진하게 뻗어나갈 수 있는 책이 바로 그림책이다.

학생들의 생활이나 주변에서 일어나는 일을 소재나 주제로 삼으니 낯설지 않고, 그림은 상상력을 자극한다,


또 하나 이 책의 장점이 있다면 질문 만들어 이야기 나누기, 몸으로 놀기, 손으로 만들기, 

글과 그림으로 표현하기, 상상하고 기획하기 등 다양한 체험 활동을 소개하고 있다는 점이다. 


‘손바닥 그림’ 그리기, 도토리 화분 키우기, 풀꽃 팔찌 만들기, 가을 낙엽으로 옷 디자인하기, 

휴지 눈으로 겨울 놀이 하기 등이, 가족 헌법 만들기, 역사 연대표 작성하기, 자신의 ‘인생 서가’ 소개하기, 

스마트폰 예방 앱 만들기, 경계 존중 인형 그리기, 디저트 만들기, 팀 컵 만들어 실험하기. 

직업관이 담긴 명함 만들기, 독도 모형 만들기, 카드 뉴스 만들기, 점자로 독서 감상문 쓰기, 

유니버설 디자인하기, 세계 여러 나라 언어로 전단지 만들기 등 다양한 활동 아이디어를 제시하고 있는 책이다.